بازار مقاله به نقل از خبرنگاران جوان: علیرضا کاظمی وزیر آموزش وپرورش درمیان خبرنگاران اظهار داشت: با وجود تمرکز فعلی بر اجرای آزمون های نهائی و ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان پایه های یازدهم و دوازدهم، برنامه ریزی برای شروع سال تحصیلی جدید، مهم ترین دغدغه و اولویت وزارت آموزش وپرورش است.
تکذیب شایعات مجازی شدن آموزش و پرورش وزیر آموزش وپرورش در جواب خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در رابطه با شایعات انتشار یافته بر مبنای مجازی شدن سال تحصیلی آینده، با صراحت این اخبار را تکذیب نمود و اضافه کرد: هیچ یک از مقامات مسئول، شامل وزارت آموزش و پرورش، وزارت کشور یا دستگاههای امنیتی و اطلاعاتی، چنین اظهارنظری نکرده اند. تمام اهتمام دولت جمهوری اسلامی ایران و نظام تعلیم و تربیت بر اینست که سال تحصیلی به شکل حضوری آغاز شود و این یک اصل اجتناب ناپذیر است، مگر در صورت بروز اتفاقات فوق العاده و خارق العاده.
توسعه عدالت آموزشی و رفع کمبود معلم کاظمی ضمن اشاره به چالش های سالهای قبل، اضافه کرد: با عنایت به تجربیات سالهای اخیر، توسعه عدالت و کیفیت آموزشی کماکان از مهم ترین اولویت های ما در سال آینده خواهد بود.
وی ادامه داد: در مورد مبحث کمبود معلم نیز، ضمن تأیید وجود این چالش، تاکید می کنم که همواره از طرق مختلف برای جبران آن تلاش می نماییم. در همین جهت، ۳۰ هزار دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان وارد فضای آموزشی شده اند و پیگیری برای استخدام های آتی هم با جدیت ادامه دارد.
نقش اتحادیه دانش آموزی و رونمایی از اپلیکیشن جدید وزیر آموزش وپرورش همینطور به فعالیتهای اتحادیه دانش آموزی اشاره نمود و اظهار داشت: برنامه های اتحادیه در حوزه های مختلف همچون تربیت کادر اعتقادی، توسعه شبکه دانش آموزی و تولید محتوا بسیار حائز اهمیت می باشد. در همین جهت، امروز از یک برنامه کارآمد رونمایی گردید که می تواند در حوزه های آموزش، کنشگری و تولید محتوا به جامعه دانش آموزی کمک کرده و در نهایت در حوزه های مدیریت مصرف انرژی (آب، برق و گاز) هم نقش مؤثری ایفا کند.
مشارکت دانش آموزان در مراسم اربعین در قسمت دیگری از سخنان این وزیر، ضمن اشاره به توجه به مناسبت های مذهبی و ملی، وی از حضور فعالانه دانش آموزان در مراسم اربعین اطلاع داد و اظهار داشت: هم اکنون بیشتر از ۴۰۰ تا ۵۰۰ موکب دانش آموزی در سطح کشور فعال است و دانش آموزان به شکل گروهی و تیمی درحال اعزام به سفر اربعین هستند. این مشارکت نشان دهنده پیوند میان آموزش وپرورش با ارزش های دینی است.