19 درصد مدارس کشور نیازمند مقاوم سازی یا بازسازی هستند
به گزارش بازار مقاله، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اظهار داشت: 19 درصد فضا های آموزشی کشور نیازمند مقاوم سازی یا بازسازی هستند.
باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امام جمعه - مجید عبداللهی، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان اظهار داشت: در حال حاضر حدود ۱۹ درصد از فضاهای آموزشی کشور نیازمند اقدام هستند که از این میزان، ۶ درصد باید تخریب و بازسازی کامل شوند و ۱۳ درصد نیز نیازمند مقاوم سازی هستند.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اعلان اینکه استفاده از عنوان «مدارس فرسوده» دقیق تر از اصطلاح «مدارس تخریبی» است؛ اضافه کرد: در تهران حدود ۴ هزار ۲۶۸ هکتار بافت فرسوده داریم. همان گونه که در بافت های فرسوده شهری بازهم زندگی جریان دارد، خیلی از مدارس فرسوده نیز تا وقتی که ایمنی آنها به سطح خطرناک نرسیده باشد، با نظر کارشناسان مورد استفاده قرار می گیرند.
عبداللهی ضمن اشاره به اقدامات دولت از اواسط دهه ۸۰ اظهار نمود: از آن زمان با برنامه ریزی ملی و تزریق حدود ۴ میلیارد دلار از محل صندوق ذخیره ارزی، بخش قابل توجهی از ناایمنی های فضاهای آموزشی کشور رفع شد و شاهد ارتقاء جدی ایمنی مدارس بودیم.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور افزود: دولت در برنامه هفتم توسعه تکلیف کرده است که ۸۰ درصد از این ۱۹ درصد فضاهای ناایمن در چارچوب برنامه های اجرایی، ایمن سازی شوند. همین طور در قانون بودجه، دو دهم واحد از مالیات بر ارزش افزوده به تخریب و بازسازی مدارس اختصاص یافته که در صورت تحقق کامل این منابع، رشد قابل توجهی نسبت به سالهای قبل در ایمن سازی مدارس رقم خواهد خورد.
عبداللهی ضمن اشاره به نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی اظهار داشت: تخریب و بازسازی مدارس فرسوده یکی از شش نظام مسئله اصلی این نهضت است و سعی شده مدارسی که از نظر ایمنی در وضعیت نامناسب تری قرار دارند، در اولویت قرار گیرند.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور خاطرنشان کرد: تمام مدارسی که هم اکنون دانش آموز در آنها حضور دارد، از نظر حداقل های ایمنی مورد تأیید هستند. مدارسی که فاقد ایمنی سازه ای باشند، اساساً اجازه بهره برداری آموزشی ندارند.
عبداللهی ضمن اشاره به مقاومت مدارس در مقابل زلزله اضافه کرد: مدارسی که پس از سال ۱۳۸۲ و بر مبنای آئین نامه ۲۸۰۰ و مقررات ملی ساختمان تولید شده اند، جزو ایمن ترین فضاهای کشور محسوب می شوند. مدارس به سبب قرار گرفتن در زمره مراکز حساس، با ضریب ایمنی بالاتری نسبت به ساختمان های معمولی ساخته می شوند و تجربه زلزله های سالهای اخیر نیز این مورد را تأیید کرده است.
حرف آخر اینکه همان گونه که در بافت های فرسوده شهری بازهم زندگی جریان دارد، بسیاری از مدارس فرسوده هم تا زمانی که ایمنی آنها به سطح خطرناک نرسیده باشد، با نظر کارشناسان مورد استفاده قرار می گیرند.
عبداللهی ضمن اشاره به اقدامات دولت از اواسط دهه ۸۰ اظهار داشت: از آن زمان با برنامه ریزی ملی و تزریق حدود ۴ میلیارد دلار از محل صندوق ذخیره ارزی، بخش قابل توجهی از ناایمنی های فضاهای آموزشی کشور رفع شد و شاهد ارتقاء جدی ایمنی مدارس بودیم.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اضافه کرد: دولت در برنامه هفتم توسعه تکلیف کرده است که ۸۰ درصد از این ۱۹ درصد فضاهای ناایمن در چهارچوب برنامه های اجرایی، ایمن سازی شوند. مدارسی که فاقد ایمنی سازه ای باشند، اساساً اجازه بهره برداری آموزشی ندارند.
عبداللهی ضمن اشاره به مقاومت مدارس در مقابل زلزله افزود: مدارسی که بعد از سال ۱۳۸۲ و مبنی بر بخشنامه ۲۸۰۰ و مقررات ملی ساختمان تولید شده اند، جزو ایمن ترین فضاهای کشور محسوب می شوند.
منبع: marketdoc.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان بازارمقاله در مورد این مطلب